他不算顶聪明，却总爱卖弄些自以为是的小聪明。

尤其是在我的语文课上，他把对文学的亵渎当作彰显个性的勋章。

他最擅长的，就是在那些优美隽永的文言文中，用他那肮脏的想象力，挖掘出所谓的黄色内涵。

讲杜甫的《石壕吏》，那沉郁顿挫的诗篇，描绘着战争年代底层人民的无尽苦难。

我正讲到试图引导学生体会那种时代悲歌时，张扬的手唰地一下举了起来。

他的脸上带着那种我再熟悉不过的、促狭又自鸣得意的笑容。

老师，我有个问题。

他站起来，声音不大不小，却足以让全班的目光都聚焦在他身上。

这诗里说有吏夜捉人，后面又说三男邺城戍，老翁逾墙走。

家里就剩个老妇人了，您说，这官吏是不是有什么特殊癖好啊?

男的都抓走，女的也不放过……

他配合着挤眉弄眼的表情，身边的几个男生立刻爆发出心领神会的哄笑。

笑声像针一样扎进我的耳朵。

严肃的课堂氛围瞬间被搅得稀碎，杜甫的悲悯情怀被他轻佻地踩在脚下，碾成了一个低俗的段子。

我捏着粉笔的手指微微泛白，指甲掐进了掌心。

张扬同学，